Фильмы… они заставляют нас смеяться, плакать, кричать, подбадривать и улыбаться. Мы извлекаем уроки из фильмов, черпаем вдохновение и даже принимаем жизненные решения на основе фильмов, которые смотрим.
Как учитель или школьный администратор , вы ищете вдохновение везде, в том числе в фильмах. Ниже приведены шесть фильмов, из которых можно извлечь важные уроки для педагогов.
Я пропустил некоторые из наиболее очевидных претендентов, такие как « Стой и избавляйся » или « Опирайся на меня », в пользу других фильмов, которые могут быть не так хорошо известны. У каждого фильма, который я выбрал, есть «свежий» рейтинг от Rotten Tomatoes (60% или выше).

Рейтинг Rotten Tomatoes : 84%
Предпосылка фильма: Акила - 11-летняя девочка из Лос-Анджелеса, обладающая способностями к правописанию. Ее страсть к словам заставляет ее присоединиться к нескольким орфографическим пчелам под опекой доктора Лараби, приглашенного профессора английского языка. Хотя мать Акилы пытается отговорить ее от участия в этом контенте, поддержка доктора Лараби и ее сообщества заставляет ее добиваться успеха, несмотря на трудности.
Поддержка способствует успеху: на протяжении всего фильма Акиле не рекомендуется развивать свой талант из-за того, кто она - афроамериканка, живущая в бедности. Ей сказали, что «орфографические пчелы созданы для кого-то другого». Имейте в виду, что независимо от происхождения ребенка или социально-экономического статуса, иногда все, что требуется, - это поощрение со стороны учителя или администратора, чтобы раскрыть их таланты и вдохновить на успех.

Рейтинг Rotten Tomatoes : 86%
Предпосылка фильма: классная комната учеников английского языка в душной и скучной, но уважаемой подготовительной школе перевернула свое мировоззрение, когда наняли нового учителя, мистера Джона Китинга. Г-н Китинг знакомит своих мальчиков с новым, свободомыслящим мышлением через силу поэзии и призывает их «сделать свою жизнь необычной».
Отклоняйтесь от условностей: урок, который мистер Китинг пытается преподать своим ученикам, состоит в том, чтобы взглянуть на вещи с разных точек зрения и отказаться от жестких условностей. Хотя, в конце концов, учение мистера Китинга становится козлом отпущения за трагедии в школе, виноваты жесткие условности. Учителя и администраторы должны стремиться вдохновить своих учеников принять свою индивидуальность и искать что-то для себя.

Рейтинг Rotten Tomatoes : 78%
Предпосылка фильма: веселый взгляд на повседневную жизнь калифорнийских старшеклассников: один ученик ищет любви, другой хочет быстро заработать на своих одноклассниках, третий уравновешивает свою работу, учебу и общественную жизнь, и, что наиболее важно, один тупой серфер сражается со своим строгим учителем истории.
Ни один ученик не является безнадежным делом: наш серфер Джефф Спиколи - самый немотивированный и тупой ученик в истории. Он опаздывает на урок, он никогда не бывает трезвым и даже заказывает пиццу на урок, к большому огорчению своего учителя, мистера Хэнда. Хотя стычки Спиколи с мистером Хэнд всегда заканчиваются смехом, трудно не восхищаться тем, как мистер Хэнд держит свое самообладание.
В конце концов, мистер Хэнд делает все возможное, чтобы не провалить урок, преподавая «в то время, когда мистер Спиколи». Он так серьезно относится к своей работе педагога, что приходит в дом Спиколи без предупреждения и после уроков, чтобы научить его всему, что он пропустил во время урока. Мистер Хэнд - фантастический пример учителя, который не отказывается от своих учеников.

Рейтинг Rotten Tomatoes : 69%
Предпосылка фильма: страстная и преданная своему делу учительница из Калифорнии Эрин Грувелл изо всех сил пытается преодолеть разрыв между собой и своими расово разделенными учениками, чтобы заставить их закончить учебу. Она просит их вести дневники, в которых подробно описывается жестокая борьба, с которой они сталкиваются в школе и за ее пределами. Затем г-жа Грувелл адаптирует свои уроки к трудностям своего ученика. Этот фильм основан на реальных событиях.
Понимание и адаптация: все ученики разные. У каждого из них есть собственный опыт, который либо помогает, либо мешает их успехам в учебе. Г-жа Грувелл находит время, чтобы узнать о своих учениках, что, в свою очередь, позволяет ей понять, что их сдерживает (или движет ими), и может делать то, что никто не считал возможным: обучать этих «подверженных риску» студентов.
Вместо того, чтобы относиться к своему классу и ученикам как к однородной группе, понимание их взглядов дает вам возможность адаптироваться к различиям ваших учеников. Признание этой индивидуальности позволяет вам создавать уроки и задания, которые учитывают опыт, сильные и слабые стороны, чтобы ваши ученики могли добиться успеха.

Рейтинг Rotten Tomatoes : 92%
Предпосылка фильма: Дьюи Финн, вымытый гитарист, выдает себя за своего соседа по комнате в качестве заместителя учителя в местной подготовительной школе, чтобы свести концы с концами. Обнаружив музыкальные таланты своих учеников, он создает классную группу под видом классного проекта, чтобы принять участие в местной Битве оркестров. Хотя Дьюи далек от своих намерений, он обнаруживает, что у него неплохие способности к преподаванию.
Обнаружение сильных сторон студентов: величайшим активом Дьюи Финна является его способность обнаруживать сильные стороны и увлечения своих студентов. Это наиболее очевидно, когда ранее застенчивый ученик с невероятным голосом воспитывается из роуди (работа с оборудованием), чтобы петь бэк-вокал.
Дьюи также адаптирует каждое домашнее задание, которое состоит из прослушивания альбомов различных рок-групп, с учетом сильных сторон своего ученика: Хендрикс для гитариста, Pink Floyd для одного из его бэк-вокалистов и так далее и тому подобное. Этот урок предназначен для того, чтобы дать студентам примеры выдающихся артистов, которые соответствуют их сильным сторонам, чтобы дать им больше творческого вдохновения при написании музыки для группы.
Важно раскрыть индивидуальные сильные стороны своих учеников, поскольку двое детей не учатся одинаково .

Рейтинг Rotten Tomatoes : 88%
Предпосылка фильма: когда подросток Даниэль ЛаРуссо и его мать переезжают в Лос-Анджелес из Нью-Джерси, Дэниел сталкивается с городскими хулиганами, которые неоднократно преследовали и избивали его. Эти конфронтации продолжаются до тех пор, пока хозяин квартиры Дэниэла, г-н Мияги, не вмешается и не отпугнет этих хулиганов своим мастерством в карате.
Г-н Мияги соглашается научить Даниэля искусству карате, но делает это нетрадиционными способами - он поручает Дэниелу чернильные задания, такие как восковая обработка автомобиля, покраска забора и шлифовка пола, чтобы Даниэль мог защитить себя и принять участие в местном турнире.
Включайте более крупные уроки в повседневные занятия в классе: Дэниел по понятным причинам расстраивается, когда ему кажется, что мистер Мияги заставляет его выполнять эту черную работу, но после того, как мистер Мияги демонстрирует уроки этой работы, Даниэль начинает ценить методы его учителя.
Назначение уроков с кажущимися черными целями, но со скрытыми мотивами, может дать вашим ученикам определенную признательность за их образование. Осознание того, что ваши ученики изучали больше, чем они знали с самого начала, например навыки управления классными проектами, делает уроки еще более эффективными.
Другой пример - во время урока дать студентам время для написания коротких рассказов в течение одного урока, а затем представить их классу на следующий день. Это не только дает вашим ученикам опыт написания и публичных выступлений, но и короткий промежуток времени также проверяет их способность эффективно управлять своим временем и планировать его, чтобы написать рассказ за один урок.
Какие фильмы вдохновили вас как педагога? Пожалуйста, дайте нам знать в комментариях ниже.
Блог администрации школы Platforms полон полезных ресурсов и интересных списков , которые вы можете использовать , чтобы помочь своим студентам и стать лучшим педагогом. Если вам понравился этот список, обязательно ознакомьтесь с другими сообщениями в нашем блоге:
Ищете программное обеспечение для школьной администрации? Ознакомьтесь со списком лучших программных решений для школьного администрирования Platforms .