В моей компании Interactive Services мы давно выступаем за смешанное обучение , и одним из все более распространенных элементов « смешанного обучения » является видео для корпоративного обучения. Однако здесь есть одна оговорка, так как способ создания и усвоения видео меняется.

Рост популярности YouTube, Instagram и Vine узаконил разработку и включение видео, создаваемого пользователями, причем за небольшую часть стоимости выбора коммерческого видеопроизводства.

Также стоит отметить, что рост обучения на мобильных устройствах и планшетах, по- видимому, связан с увеличением использования видео. Вывод из всего этого заключается в том, что видео является очень предпочтительным средством как для практиков, так и для учащихся.

Но прежде чем вы спешите создавать видеоконтент для своей собственной корпоративной программы обучения, вот пять ключевых моментов, которые помогут вам сделать это правильно с первого раза.

1. Будет ли он работать на всех платформах?

Мы не преувеличиваем, когда говорим, что медленная загрузка убивает видео еще до того, как оно началось. Производство видеоконтента - одна из частей уравнения, но не менее важна задача тестирования, тестирования, тестирования, пока вы не будете абсолютно уверены, что видео можно просматривать на разных платформах и на разных устройствах. В этом отношении могут быть полезны потоковые сервисы, такие как VIMEO , но не оставляйте все на волю случая - не размещайте контент нигде, пока вы не уверены, что он доступен всем.

2.  Управление ожиданиями

Производство видеоконтента не следует рассматривать как «быстрое решение». Отличный конечный продукт часто является результатом обширных съемок и повторных съемок - со всеми вытекающими отсюда финансовыми последствиями - поэтому важно, чтобы ожидания управлялись с точки зрения того, что может быть произведено, в какие сроки и в каком объеме. Честная оценка ожидаемого уровня доставки может избавить от разочарований после доставки контента.

3. Минимальный стандарт качества

Учитывая огромные национальные и географические различия в скорости широкополосного доступа, стоит быть реалистичным с точки зрения того, насколько быстро может потребоваться услуга для доступа к вашему видеоконтенту. Проще говоря, снижение скорости Wi-Fi не должно приравниваться к «невозможности просмотра», и мы настоятельно рекомендуем организациям рассмотреть возможность создания «руководства по созданию видео» для своего внутреннего сообщества. Это обеспечит минимальный стандарт качества для пользовательского контента и, как следствие, более высокий уровень доступности.

4. Выбирайте аутентичный подход

YouTube, в частности, привел к экспоненциальному росту гражданской журналистики и гражданского производства. И хотя качество часто может быть базовым, оно имеет высокие оценки с точки зрения подлинности и «реальных» характеристик. Урок из этого заключается в том, что вы не должны поддаваться искушению быть излишне ловким с точки зрения видеопроизводства. Вместо того, чтобы попахивать профессионализмом, это может оставить у поколения YouTube ощущение, что оно оторвано от обучающегося сообщества.

5. Краткость - король

То, что вы можете снимать длинное видео, не означает, что вы должны это делать . Помните, что продолжительность концентрации внимания непродолжительна - даже для качественного видеоконтента - так что не попадайтесь в ловушку «дополнения» вашего видео. Краткость - это душа остроумия, а также душа отличного видеоматериала.

В 2014 году мы провели крупную исследовательскую кампанию по смешанному обучению, в ходе которой получили интересные отзывы об использовании видео в обучении. В приведенной ниже инфографике показаны некоторые ключевые данные о видео, подготовленном в результате нашего исследования.

Вы экспериментировали с видео в программах обучения в своей компании? Какой у вас был опыт? Поделитесь своими мыслями в комментариях!

Изображение  Эбби Калер