Центр Мониторинга Образования. Качество планирования

Центр Мониторинга Образования. Качество планирования - Система аналитики образования

Центр Мониторинга Образования. Качество планирования — это программное решение, разработанное компанией КВИЛЛИС, предназначенное для комплексного мониторинга и аналитики образовательных процессов. Система позволяет образовательным организациям отслеживать ключевые показатели качества, анализировать эффективность обучения и принимать обоснованные управленческие решения на основе данных.

История разработки и статус:

• Компания разработчик - КВИЛЛИС (ООО "КВИЛЛИС")
• ИНН - 9715402057
• Дата регистрации - 04.06.2021
• Адрес - г. Москва, ул. Новодмитровская, д. 2к1
• Разработка - собственная разработка
• Государственная регистрация - включено в Единый реестр российских программ для ЭВМ и БД
• Тип ПО - ПО для образования
• Телефон - +7 (965) 001-48-92

Основное назначение:

• Мониторинг образования - отслеживание показателей качества
• Анализ образовательных процессов - аналитика данных об обучении
• Планирование развития - стратегическое планирование развития образовательных учреждений
• Оптимизация процессов - повышение эффективности обучения
• Управление качеством - контроль и улучшение качества образования

Функциональные возможности системы:

• Сбор и интеграция данных - объединение информации из разных источников
  - Интеграция с системами 1С (школы, учреждения образования)
  - Интеграция с Moodle (система управления обучением)
  - Интеграция с другими информационными системами
  - Автоматизированный импорт данных
  - Синхронизация данных в реальном времени
• Мониторинг показателей качества - отслеживание ключевых метрик
  - Успеваемость студентов и учащихся
  - Качество оценок
  - Посещаемость занятий
  - Результаты аттестации
  - Прогресс в развитии компетенций
• Аналитика образовательных процессов - анализ данных об обучении
  - Анализ эффективности преподавания
  - Выявление проблемных областей
  - Сравнение результатов учащихся
  - Анализ динамики развития
  - Бенчмаркинг между учреждениями
• Визуализация данных - наглядное представление информации
  - Интерактивные диаграммы
  - Графики и таблицы
  - Тепловые карты
  - Дашборды для разных уровней управления
  - Экспорт в таблицы и графики
• Планирование развития - стратегическое управление
  - Разработка планов развития
  - Постановка целей и задач
  - Отслеживание выполнения планов
  - Контроль реализации стратегий
  - Управление инициативами по улучшению
• Отчетность и управление качеством - формирование управленческих отчетов
  - Автоматизированное формирование отчетов
  - Отчеты по качеству образования
  - Отчеты по результативности
  - Отчеты для органов управления
  - Отчеты для родителей и общественности
• Управление доступом - контроль прав пользователей
  - Авторизация по ролям
  - Разделение прав по подразделениям
  - Уровни доступа для разных категорий пользователей
  - Контроль действий пользователей
• Прогнозирование и анализ трендов - предвидение развития
  - Анализ трендов показателей
  - Прогнозирование результатов
  - Выявление закономерностей
  - Рекомендации по улучшению
  - Сценарный анализ

Показатели качества, отслеживаемые системой:

• Академические показатели:
  - Средний балл (GPA)
  - Процент успешно сданных экзаменов
  - Результаты ОГЭ/ЕГЭ
  - Оценки по предметам
  - Результаты промежуточной аттестации
• Показатели развития компетенций:
  - Предметные компетенции
  - Метапредметные компетенции
  - Цифровые компетенции
  - Мягкие навыки (soft skills)
  - Личностное развитие
• Показатели вовлеченности:
  - Посещаемость занятий
  - Активность на занятиях
  - Участие в проектах
  - Участие в конкурсах
  - Вовлеченность в жизнь учреждения
• Показатели удовлетворенности:
  - Удовлетворенность студентов/учащихся
  - Удовлетворенность родителей
  - Удовлетворенность работодателей
  - Оценка условий обучения
  - Оценка качества преподавания
• Показатели эффективности ресурсов:
  - Использование материальных ресурсов
  - Использование человеческих ресурсов
  - Финансовая эффективность
  - Эффективность программ обучения

Типы пользователей системы:

• Администраторы учреждений - стратегическое управление
  - Доступ ко всем данным
  - Управление пользователями
  - Анализ ключевых метрик
  - Принятие управленческих решений
• Педагогические работники - управление классом/курсом
  - Данные о своих студентах
  - Результаты проведенных занятий
  - Рекомендации по улучшению обучения
• Методисты и разработчики программ - анализ программ
  - Эффективность образовательных программ
  - Данные для улучшения программ
  - Рекомендации по доработкам
• Органы управления образованием - мониторинг качества
  - Данные по всем учреждениям в регионе
  - Сравнительный анализ
  - Управление качеством образования
  - Выявление лучших практик
• Родители и обучающиеся - личные результаты
  - Данные о своей успеваемости
  - Рекомендации по улучшению
  - Прогресс и достижения

Интеграция с системами образования:

• Интеграция с 1С - получение данных о студентах, оценках, расписании
• Интеграция с Moodle - данные об активности обучающихся в СДО
• Интеграция с другими ИС - подключение информационных систем учреждения
• API для интеграции - возможность подключения внешних систем
• Экспорт данных - выгрузка информации в стандартные форматы

Преимущества системы:

• Комплексность - единая система для всех аспектов мониторинга
• Простота использования - интуитивный интерфейс
• Российское решение - отечественная разработка
• Импортозамещение - замена иностранного ПО
• Интеграция - подключение существующих систем
• Аналитика - мощные инструменты анализа данных
• Масштабируемость - работает с организациями разного размера

Применение в образовательных организациях:

• Общеобразовательные школы - мониторинг успеваемости учащихся
• Высшие учебные заведения - анализ качества образовательных программ
• Средние профессиональные учреждения - контроль подготовки специалистов
• Учреждения дополнительного образования - мониторинг развития детей
• Центры повышения квалификации - анализ эффективности обучения
• Корпоративные университеты - развитие персонала

Применение в органах управления:

• Муниципальные органы управления образованием - мониторинг качества образования в регионе
• Региональные органы власти - управление образовательной политикой
• Федеральные органы - анализ качества образования на федеральном уровне

Направления развития компании КВИЛЛИС:

• Аналитический консалтинг - разработка стратегии использования данных
• Визуализация данных - создание информативных дашбордов
• Импортозамещение BI-систем - помощь в переходе с иностранных систем на российские
• Разработка BI-продуктов - создание полного комплекса BI-решений

Другие продукты компании КВИЛЛИС:

• Lerimi - платформа управления обучением
• Центр Мониторинга Образования - система аналитики образования
• Другие BI-решения - системы анализа данных для разных отраслей

Компания разработчик - КВИЛЛИС:

• Специализация - аналитический консалтинг и разработка BI-продуктов
• Направления - ПО для образования, импортозамещение BI-систем
• Услуги - аналитический консалтинг, разработка продуктов, сопровождение BI-систем
• Опыт - работа в сфере образования и анализа данных

Альтернативные названия:

• Центр Мониторинга Образования
• Центр Мониторинга Образования. Качество планирования
• ЦМО. Качество планирования
• Система аналитики образования